المنهج الكشفي لمرحله الجوالة

التعريف بالجوالة :
هي مرحلة من مراحل الحركة الكشفية للشباب الذين تزيد أعمارهم عن 18 عاماً و بدأت سنة 1918
أهداف الجوالة :
تهدف إلى إعداد الشاب الصالح المتكامل الشخصية عن طريق:
- تقوية التمسك بالدين الإسلامي الحنيف.
- تحقيق روح الانتماء للمجتمع بإدراك حاجاته و تلبيتها.
- إشباع احتياجاته النفسية، و الاجتماعية، و الثقافية.. إلخ.
- تنمية معارفه و توسيع مداركه و زيادة ثقافته و معلوماته.
- إكسابه قيم الوعد و القانون الكشفي.
- تنمية مهاراته الكشفية.
- المحافظة على صحته وإعداده بدنياً.
- تأهيله لتحمل المسئولية واتخاذ القرار.
- صقل مواهبه وتنمية قدراته الذاتية.
ويقوم مجلس أمناء الجوالة بالآتي:
1 - مناقشة الخطة السنوية للجوالة .
2 - متابعة تنفيذ الخطة و تقويمها.
3 - بحث ما يستجد من أمور تخص الجوالة.
منهج الجــــوالة
المجالات الأنشطة الفردية و الجماعية
التربية الدينية
- حفظ جزء واحد من القرآن الكريم.
- حفظ عشرة أحاديث نبوية.
- إعداد بحث في أحد الموضوعات الدينية.
- تلخيص كتاب ديني و عرضه على الجوالة.
- إعداد بحث عن أحوال العالم الإسلامي.
- تدريب فريق كشافة على أداء إحدى الشعائر الدينية.
- تخطيط (3) أنشطة دينية و تنفيذها.
- المشاركة في رحلة .
- المشاركة في تنظيم (3) محاضرات أو ندوات دينية.
- المشاركة في إعداد دراسة لظاهرة مخالفة للشرع.
- المشاركة في إحدى المسابقات قرآن، حديث، تجويد، ..إلخ
- زيارة مؤسسة دينية أو زيارة عالم دين.
التربية الثقافية و الفكرية
- معرفة الطريقة الصحيحة لكتابة البحوث.
- معرفة الطرق الصحيحة للقراءة.
- إعداد بحثين في موضوعين ثقافيين.
- تلخيص كتاب ثقافي و عرضه على الجوالة.
- الكتابة في أحد الفنون الأدبية (قصة،شعر،مقال)
- حضور منتدى ثقافي و إعداد تقرير عنه.
- زيارة مركز ثقافي (مكتبة،متحف) و إعداد تقرير عنه.
- إلقاء كلمة في إحدى مناسبات
- المشاركة في ندوة أو حلقة حوار على مستوى الجوالة.
- المشاركة في تنظيم ندوة أو محاضرة ثقافية.
- المشاركة في إعداد مسابقتين ثقافيتين.
- المشاركة في زيارة دور النشر و المطابع.
- المشاركة في تحرير مجلة أو نشرة.
- المشاركة في زيارة إحدى المؤسسات العلمية.
- المشاركة في إقامة حفل سمر للجوالة
التربية الاجتماعية
- المشاركة في دراسة ظاهرة اجتماعية.
- المشاركة في رحلة أو جولة داخلية.
- المشاركة في زيارة مؤسسة خيرية أو مركز اجتماعي.
- المشاركة في إقامة معرض خيري.
- المشاركة في تنظيم أحد الأنشطة الاجتماعية.
- المشاركة في إعداد معرض
- رصد ظاهرة اجتماعية من خلال الصحف و عرضها على الجوالة.
- إعداد تقرير عن مؤسسة أو جمعية خيرية.
- تنظيم برنامج اجتماعي على مستوى المنطقة.
- الاتصال بثلاث شخصيات اجتماعية و توطيد العلاقة بهم.
- إعداد بحث في موضوع اجتماعي.
التربية الرياضية و الصحية
- المشاركة في ثلاث مباريات للجوالة.
- المشاركة في التخطيط لدوري رياضي.
- المشاركة في يوم رياضي للجوالة.
- المشاركة في تنظيم حملة توعية صحية.
- المشاركة في إعداد نشرة صحية.
- المشاركة في عقد لقاء طبي.
- المشاركة في تنظيم دورة في الإسعافات الأولية.
- المشاركة في زيارة مستشفى و التعرف على الأجهزة الطبية
- اجتياز تدريبات اللياقة البدنية وفق نموذج معد.
- التخصص في لعبة رياضية.
- معرفة طرق تنظيم المباريات الرياضية.
- معرفة قوانين لعبة رياضية.
- الإلمام بلعبتين شعبيتين.
- إعداد بحث عن التغذية السليمة.
- حضور دورة في الإسعافات الأولية.
- دراسة ثلاثة أمراض و طرق الوقاية منها.
- معرفة استخدام الأجهزة الطبية الأولية.
- الإشراف على تغذية أحد المخيمات
تنمية وخدمة المجتمع
- المشاركة في إعداد دراسة عن ظاهرة بيئية.
- المشاركة في إعداد مشروع بيئي و تنفيذه.
- المشاركة في إعداد دراسة عن التلوث و أسبابه.
- المشاركة في دراسة بيئة إحدى القرى.
- المشاركة في إحدى أسابيع التوعية.
- المشاركة في زيارة مراكز حماية البيئة.
- المشاركة في إقامة متحف مصغر للبيئة.
- المشاركة في ثلاث مشروعات للخدمة العامة.
- إعداد بحث عن أخطار تهدد البيئة و أسبابها.
- إعداد بحث عن أحد مجالات تنمية المجتمع.
- عمل تقرير مصور لبعض المشكلات البيئية.
- فهرسة البحوث و الدراسات البيئية المتوفرة.
- إعداد مشروع مفيد للبيئة.
المهارات الكشفية
- المشاركة في ثلاث مخيمات محلية أو خارجية.
- المشاركة في إعداد خطة الرهط أو الجوالة.
- حضور خمسة اجتماعات للجوالة.
- المشاركة في رحلة خلوية لمدة يوم واحد.
- المشاركة في إعداد معرض كشفي.
- المشاركة في تنظيم دراسة كشفية تخصصية.
- المشاركة في مخيم نهاية الأسبوع.
- المشاركة في إقامة ثلاثة مشروعات ريادة
- معرفة المخيمات.
- إعداد برنامج لمخيم نهاية الأسبوع.
- دراسة مهارات الملاحة البرية.
- حضور دراسة كشفية تخصصية.
- إعداد لوحة عن الفنون و المهارات الكشفية.
- عمل ثلاثة نماذج كشفية لمعرض الجوالة.
- إعداد بحث كشفي.
- التعرف على وسائل الإيضاح و أجهزتها.
- إتقان خمس مهارات من المهارات التالية:
- الاتجاهات، استخدام البوصلة.
- أسس التخييم، رسم الخرائط، النيران، العقد، الربطات، الدورات، الارتفاعات
المهارات القيادية
- المشاركة في تخطيط و تنفيذ مشروع كشفي.
- معاونة قائد فرقة كشفية المساعدة في قيادة دراسة كشفية.
- المساعدة في تكوين فريق كشفي.
- حضور برنامج لإعداد ا لقادة.
- معرفة ثلاثة طرق من طرق التدريب.
- إعداد بحث في أحد الموضوعات القيادية.
- إعداد نموذج (مجسم) تعليمي.
- القيام بمسئولية في الرهط أو الجوالة لمدة (6) أشهر.
- قيادة مخيم أو نشاط كشفي.
شارات الجوالة :
1 – البحاثة :تمنح للجوال بعد إعداد بحث علمي يجيزه أحد المختصين و توضع الشارة أعلى العضد.
2 - الرحــالة: تمنح للجوال بعد القيام بالتخطيط و التنفيذ لرحلة خلوية أو أكثر لمدة أربعة أيام و إعداد تقرير شامل عنها و توضع الشارة أعلى العضد.
3 - الإغـــاثي: تمنح للجوال بعد المشاركة في ثلاثة من مشروعات الإغاثة في بلده أو خارجه و توضع الشارة أعلى العضد